Bob Dylan: «Ho vaig aprendre tot a primària»

"Quan vaig saber que havia rebut el Premi Nobel de Literatura, em vaig preguntar exactament quina és la relació de les meves cançons amb la literatura. Volia reflexionar-hi i veure on era la connexió." D'aquesta manera va començar Bob Dylan el seu discurs d'acceptació del guardó. Parla dels seus orígens i de quines han estat les influències literàries més notables en les seves cançons i en la seva vida.

1. Algú a qui mai havia vist abans em va donar un disc de Leadbelly que incloïa la cançó Cottonfields. Aquest disc va canviar la meva vida justament en aquell moment i en aquell lloc. Em va transportar a un món desconegut. Va ser com una explosió. Com si hagués estat caminant en la foscor i de sobte la foscor s'il·luminés. Com si algú hagués posat les seves mans sobre meu.

2. Tenia una predisposició natural per a les velles balades i el country blues, però tota la resta la vaig haver d'aprendre des de zero.

3. Tocava per a un públic petit, de vegades de no més de quatre o cinc persones, en una habitació o en una cantonada al carrer. Calia tenir un ampli repertori, i havies de saber què tocar i quan tocar-ho. Algunes cançons eren intimistes, en algunes calia cridar perquè t'escoltessin.
 
4. Ja saben de què va això. De treure's la pistola i tornar a ficar-la a la pistolera. D'obrir-se camí a través del trànsit, de parlar en la foscor.

5. Quan vaig començar a escriure les meves pròpies cançons, l'argot folk era l'únic vocabulari que coneixia, i el vaig utilitzar. Però també tenia altres coses. Tenia principis i sensibilitats i una visió informada del món.

6. Ho vaig aprendre tot a primària. El Quixot, Ivanhoe, Robinson Crusoe, Els viatges de Gulliver, Història de dues ciutats i tota la resta -lectures típiques de l'escola de secundària que et proporcionen una manera de veure la vida, una comprensió de la naturalesa humana i un estàndard per mesurar les coses-. Quan vaig començar a compondre lletres vaig agafar tot això. I els temes d'aquests llibres van funcionar en moltes de les meves cançons, fos a consciència o sense tenir-ne intenció.

7. Volia escriure cançons que fossin diferents de qualsevol cosa que s'hagués sentit abans.

8. Alguns dels llibres específics que s'han quedat amb mi des de llavors els havia llegit a secundària. Vull parlar-los de tres d'ells: Moby Dick, Res de nou al front i l'Odissea.
 
9. Només veiem la superfície de les coses.

10. L'Odissea és un gran llibre els temes del qual han influït en les balades de molts compositors: Homeward Bound, Green on Grass Range, Home on the Range i en les meves cançons, també.

11.(Arran de l'Odissea)De moltes maneres, algunes d'aquestes coses també t'han passat a tu. Tu també has compartit llit amb la dona equivocada. També has estat encantat per veus màgiques, veus dolces amb estranyes melodies. També has arribat massa lluny. I també has rebut trucades properes. Has fet enfadar a qui no ho hauries d'haver fet. I has sentit que el vent tòxic, el que et bufa a la cara, no és bo.

12. L'únic que és important és que una cançó t'emocioni.
 
13. No he de saber què significa una cançó. He escrit tot tipus de coses en les meves cançons, I no em preocuparé pel que volen dir.

14. Les nostres cançons estan vives a la terra dels vius. Però les cançons són diferents de la literatura. Estan fetes per ser cantades, no llegides. Les paraules de les obres de Shakespeare estaven fetes per ser actuades a l'escenari. Així com les lletres de les cançons estan destinades a ser cantades, no a llegir-se en una pàgina. I espero que alguns de vostès tinguin l'oportunitat d'escoltar aquestes lletres de la manera en què van ser destinades a ser escoltades: en viu o en un disc.